2013年9月15日上午，东师大心理学院副院长、副教授王海英做了题为《做儿童心灵的守护者——心理健康与心理辅导》的专题讲座。从广义上说，“健康”不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

    而心理建康包括没有心理障碍、心理疾病和行为障碍。王老师详细介绍了心理健康的判断标准、心理健康的儿童的特征、心理不健康的划分以及影响儿童心理健康的因素等，最后，她教授了很多心理辅导的具体方法。

    心理健康的儿童的特征：（1）正常的智力（2）良好的自我意识（3）健康的情绪（4）和谐的人际关系（5）健全的人格。作为成人，又何尝不是如此呢！

    而心理不健康的划分有三个层级：（1）心理困惑（2）心理障碍（3）心理疾病。影响儿童心理健康的因素有：生物学因素和心理社会因素，其中家庭环境所包含的亲子关系、父母亲的教养方式、父母亲的文化修养及个性、家庭成员间的关系及气氛等，是重要的因素之一，作为父母，一定要加以重视，积极完善，为孩子创设良好的生长环境。

    王老师的讲座，生动幽默，充满趣味，大家在笑声中得到警示和启迪。其间，王老师还给我们做了一项心理测试——按照她的指令画一幅图，画完以后根据画面揭晓结果：大部分学员压力大，而我居然属于压力不大的那一小部分，我非常开心。王老师最后说：“问题不是问题，如何面对问题才是问题。”是的，我们每个人都要面对人生中大大小小无数个问题，要学会解决应该解决的，放下应该放下的，轻装上路。“世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹”只要心态平和，充满爱和求知欲，能正确对待名利，没有贪欲，人生旅途一定会风光无限。愿每位幼儿园教师内心都充满阳光，懂得爱、传递爱、种植爱，成为儿童心灵的守护者。