个人简介

　　朱清萍 合肥六安路小学业务副校长 党员 本科学历

　　安徽教育学会教育实验专业委员会理事、合肥市第七届、第八届青年联合会委员、合肥市少先队工作学会主任。多年来，朱清萍同志积极开展教育教学实践，先后主持承担《新教材实验与教师专业成长》、《家长会新模式》、《在少先队活动中培养学生团结友善的习惯》、《借鉴陶行知思想构建和谐校园》、《依托模拟课堂促进教师专业成长》等多项国家级、省级课题研究工作并已圆满结题。多次承担省级《思想品德》教材、教参的编写工作、勇于实践，勤于笔耕，《有效作业设计与研究》、《做怎样的校长》等三十篇教育教学论文、案例在各级各类论文评比中获奖，在国家级省级刊物发表。先后荣获“全国课题先进个人” 、“合肥市首届骨干教师”、“合肥市德育先进个人”、“合肥市优秀辅导员”、“庐阳区优秀执行校长”、“优秀教师”、“优秀党员”、“首届教坛新星”、“骨干教师”、“青年岗位能手”“课改先进个人”等多项殊荣。

　　用智慧经营教育

　　朱清萍热爱教育工作、热爱学生，积极开展教育教学实践。1993年参加工作，先后担任长江路第三小学教研组长、大队辅导员、教导处副主任等工作，2004年担任合肥市长江路第三小学校长助理(业务)、业务副校长，2011年2月参加庐阳区公推竞职来到六安路小学任业务校长。为促进庐阳教育均衡发展，积极响应教育体育局号召，于2011年2月担任合肥市幸福小学执行校长，获庐阳区“优秀执行校长”称号。无论在任何岗位，均能立足岗位不断学习，更新教育理念，掌握教育的动态发展。团结同志, 顾全大局 ,踏实工作，认真做人.真诚合作。准确定位，面对不断出现的新问题，积极沟通协调，创新工作，努力实现学校又好又快发展。

　　教育无小事，教育工作是良心工程，本着这样的信念，一路走来，在实践中学习，在学习中提高。以“减负增效”为切入点。增课堂教学效率，增教育教学研究、增过程监督和调控，增教师职业道德建设，达到减轻学生过重的课业负担目标，以生为本，全力以赴把“减负增效”的理念化为切实行动。以“教师专业成长”为关注点。基于校情，立足课堂，锻造教师队伍。增广度， 以“工作科研化，科研全员化”为思路，全员参与;创生总结出“模拟课堂”教研模式，增强教研活动的实效性，催生了一支走向专业化发展的年轻教师群体。增温度，关注老年教师，坚持坚守课堂，实现老年教师看家;增深度，成立“名师工作室”，发挥名师的引领示范作用，带出名师团队，对外让名师更名，对内让名师更多，实现中年教师当家;增角度，建立学习共同体，启动《青蓝工程》，培养研究型教师，为青年人才设置“最近发展区”，引导教师自我进行规划，实现年轻教师发家，减短青年教师的适应期，减轻中老年教师的职业倦怠，提高教师生命质量。继续进行推门听课，采取“听课评课捆绑制”，即时评课，使教师的业务学习与听课务实有效。以“学生健康成长”为落脚点。开展课外阅读活动，让读书成为习惯。采取以下措施方法。1、进一步完善班级图书角2、设立阅读时间3、加强阅读指导4、开展丰富多彩的阅读活动。