提要：“工作着就是幸福的”，黄涛很信奉这句话。从教师、教研组长、教导副主任、业务副校长、行政副校长到校长算起，他已经在小学教育这块园地整整耕耘了近20年,他始终没有停止奋进，尽管在奋进中夹杂着不少的心酸和苦涩，但他仍能深深感到心酸过后的甘甜。正是这种甘甜，使黄涛无怨无悔地在庐阳教育这条战线上奋斗，在奋斗中收获希望，在奋斗中享受人生。

　　简介：

　　1994年8月参加工作，任教于合肥市长江路第二小学，曾担任音乐、信息技术、数学、语文等学科教育教学以及班主任工作。1996年4月，被中市区教委(庐阳区教体局前称)授予首届音乐学科“教坛新星”。1997年开始从事信息技术教学以及辅导学生参加市、区级信息学奥林匹克竞赛，多次取得市、区级优异成绩：包括2001、2004年合肥市小学组团体第一，8次荣获区级小学组团体第一，在2001-2007年期间连续7篇论文在市区级电教论文获一等奖，其中《如何培养小学生学习QB编程能力》、《浅析信息学竞赛在培养小学生个性发展中作用》等文章在省级论文评比中获二等奖，市级电教论文评比中获一等奖;曾荣获合肥市信息技术学科骨干教师、庐阳区教学能手等荣誉称号、庐阳区信息技术课堂教学评比一等奖。2001-2008年期间曾4次担任毕业班数学教学工作，在庐阳区毕业班质量检测中取得优异成绩，2001年被评为“华罗庚杯优秀教练员”荣誉称号;2003-2004年在三十岗乡汪堰支教期间，担任五年级语文学科教学工作，在乡教委检测中取得第二名的优异成绩。

　　从2003开始走向行政管理岗位，同年9月，被学校提拔为学校教导处副主任，分管教导处相关工作，走向行管工作岗位并没有影响到其辅导学生的成绩，相反，信息学编程“自顶向下”思想也在不断地影响着他，被运用到实际管理工作中，使黄涛在教学、行管工作中有条不紊，相辅相成;近16年辅导学生过程中形成了吃苦耐劳的习惯，使他养成了务实、进取的工作作风，得到了学校领导和全体教师的认可。天道酬勤，2010年9月，被庐阳区政府评为“优秀共产党员”，2011年被庐阳区教体局评为“优秀教育工作者”，2007年12月黄涛被庐阳区教体局提拔为长二小副校长，2011年8月走上了合肥市新庄小学校长的工作岗位，积极探索农村学校城市化发展的特色之路，“文化立校、文化强校”的发展战略已经初见雏形：以促进教师专业发展为根本，努力提升教师队伍的整体素质;以提高教育教学质量、减轻学生课业负担为核心;以努力构建和谐校园、平安校园、书香校园为主题;以深化学校文化建设、强化教育科研创新为手段;促进学校、教师、学生和谐发展。

　　人生格言：务实、进取

　　教育格言：尊重个性、全面发展